Historias con huella

«Historias con huella» es un cuaderno diseñado para fomentar la comprensión lectora y el desarrollo de habilidades de expresión escrita en los estudiantes de Secundaria. Este material se destaca por su enfoque pedagógico en el que se ofrece una serie de textos adaptados y ejercicios diseñados para fortalecer las competencias lectoras, argumentativas y críticas del alumnado.

El cuaderno sigue un modelo de trabajo basado en tres fases esenciales:

1. Antes de la lectura: Actividades de activación de conocimientos previos, diseñadas para preparar al estudiante para los temas que se tratarán en el texto.
2. Durante la lectura: Ejercicios que aseguran la comprensión del texto a través de preguntas y actividades específicas.
3. Después de la lectura: Actividades que promueven la reflexión y el análisis, permitiendo al estudiante desarrollar inferencias y generar opiniones sobre lo leído.

Este cuaderno es una herramienta útil tanto para clases regulares como para programas de refuerzo y atención a la diversidad. Está diseñado para progresar de manera coherente con el aprendizaje de los estudiantes, desarrollando sus habilidades lingüísticas y cognitivas a través de un enfoque estructurado.