Enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down. Programas de intervención temprana

14.00 (IVA incluido)

Descripción

Sinopsis

El autor ha hecho un gran esfuerzo para ofrecer lo mejor que hay en el campo de la educación para enseñar a leer a las personas son síndrome de Down. En 3 capítulos se muestra a las familias y al profesorado, con suma sencillez y rigor científico, lo básico y fundamental de cada uno de los métodos de enseñanza de la lectura. Y lo hace de tal manera que el lector, con una mirada rápida, queda informado de las características necesarias para enseñar a leer a estas personas.

Autor

Gabriel Comes Nolla

Ficha técnica

Título: Enseñar a leer al alumnado con síndrome de Down. Programas de intervención temprana
Autor: Gabriel Comes Nolla
Precio: 14,00€
Fecha de publicación: 2006
ISBN: 84-9700-351-9
Medidas: 14×21,5 cms
Encuadernación: Tapa blanda
Páginas (número): 120
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