Educación Intercultural. Manual de grado

Bajo el enfoque pedagógico de los títulos de Grado en Educación y en concreto Educación Intercultural, se enmarca este libro que aporta a los docentes un enfoque didáctico combinando teoría y prácticas, favoreciendo un aprendizaje más centrado en el estudiante y facilitando una formación progresivamente más autónoma.

La obra consta de los siguientes bloques:

1. La sociedad global en la que vivimos.
2. Los enfoques tradicionales para abordar la interculturalidad en el ámbito educativo.
3. Estrategias y ejemplos concretos para afrontar el currículum desde un enfoque intercultural.
4. Propuestas metodológicas.
5. Propuestas organizativas.
6. Experiencias globales. Escuelas democráticas, escuelas aceleradoras y comunidades de aprendizaje.
7. Vocabulario básico de consulta.
8. Dinámicas de trabajo.
9. Estudio de caso.

Educar interculturalmente no es adoptar medidas específicas para alumnado diverso, sino favorecer el aprendizaje de todos y todas desde una perspectiva culturalmente diversa y enriquecedora […] Abordar este reto es una de las tareas más importantes que el siglo XXI reserva a nuestra sociedad.